Β. ΕΡΩΤΗΣΕΙΣ
1. όταν ο συγγραφέας λέει ‘’Τράπεζα’’ εννοεί :
Α. Τον χώρο, όπου γίνονται χρηματικές συναλλαγές
Β. την τραπεζαρία ενός μοναστηριού
Γ. ένα πολύ μεγάλο τραπέζι στο σπίτι του
Δ. ένα πέτρινο τραπέζι με παγκάκι στον κήπο
2. Με τη φράση ‘’μυήθηκα στη γεωργία και στην καλλιέργεια’’ εννοεί πως εκεί :
Α. αποφάσισε να γίνει γεωργός
Β. κατάλαβε ότι έβρισκε ενδιαφέρον στις αγροτικές εργασίες
Γ. έμαθε τα μυστικά της γεωργίας και της καλλιέργειας
Δ. παρατήρησε τις αλλαγές της φύσης
3. Ο συγγραφέας προτιμάει να περνάει τον χρόνο του στο περιβόλι αντί να πηγαίνει στο σχολείο ;
Α. Ναι, γιατί εκεί μαθαίνει πιο ενδιαφέροντα πράγματα
Β. Όχι, γιατί περισσότερα για τη ζωή μαθαίνει στον δρόμο
Γ. Όχι, απολαμβάνει όσα του προσφέρει το περιβόλι, χωρίς να συγκρίνει
Δ. Ναι, γιατί στο περιβόλι παίζει με τους φίλους του
4. Ο συγγραφέας σιχαινόταν τα ζώα του κήπου
Α. Ναι, όλα
Β. Μόνο τα έντομα
Γ. Μόνο μερικά έντομα
Δ. Όχι
5. ‘’Τα δειλινά’’ ποια ώρα της ημέρας είναι :
Α. νωρίς το μεσημέρι
Β. νωρίς το απόγευμα
Γ. νωρίς το βράδυ
Δ. αργά το βράδυ
6. Στη φράση ‘’Άλλοτε επιθεωρούσα τα φυτά’’, η λέξη επιθεωρούσα σημαίνει :
Α. παρατηρούσα Β. διερευνούσα Γ. κοιτούσα Δ. επιτηρούσα
7.‘’η γιασεμιά ευωδίαζε κάτασπρη’’ : η ίδια πρόταση σε εξακολουθητικό μέλλοντα θα ήταν :
Α. ‘’η γιασεμιά θα ευωδιάσει κάτασπρη’’
Β. ‘’η γιασεμιά θα είχε ευωδιάσει κάτασπρη’’
Γ. ‘’η γιασεμιά θα ευωδιάζει κάτασπρη’’
Δ. ‘’η γιασεμιά θα έχει ευωδιάσει κάτασπρη’’
8. Στην πρόταση ‘’Είναι μεγάλο σχολείο για ένα παιδί ένα περιβόλι’’, η λέξη περιβόλι’ είναι :
o Α. Υποκείμενο στο ρήμα ‘’είναι’’
Β. Αντικείμενο στο ρήμα ‘’είναι’’
Γ. Κατηγορούμενο στο υποκείμενο του ρήματος ‘’είναι’’
9.Στη φράση ‘’Και το καλύτερό μου παιγνίδι ήταν μια κούνια, που κρεμόταν από μια μεγάλη λεμονιά’’, η λέξη κούνια είναι :
Α. Υποκείμενο στο ρήμα ‘’ήταν’’
Β. Αντικείμενο στο ρήμα ‘’ήταν’’
10. Αναγνωρίζω τον χρόνο, την έγκλιση και τη φωνη που βρίσκονται τα παρακάτω ρήματα:
γνωρίστηκα :
κουνιόμουν :
πήγαινα
να τρέξω
να κάθεται
ένιωσα
.jpg)
.jpg)
