ΕΞΙΣΩΣΕΙΣ -Εξισώσεις στις οποίες ο άγνωστος είναι διαιρετέος ή διαιρέτης

 Τετράδιο εργασιών β΄ τεύχος

Χ το ποσο που θα μοιραστει  σε 12 μέρη

ΠΡΟΣΟΧΗ ΣΤΟ 2ο ΠΡΟΒΛΗΜΑ.

ΣΧΟΛΕΙΟ

Απάντηση:.............................................................................................................. 

Απάντηση:.............................................................................................................. 

Απάντηση:.............................................................................................................. 

επαναληπτικο

1

1. Τα φυτά αναπνέουν απ’ όλα τα μέρη τους,από τα φ..............
το β.............., ακόμη και
από τις ρ..................

2.Τα φυτά αναπνέουν μ.................. και ν...............

3.Τη μέρα, με τη φωτοσύνθεση τα φυτά
απορροφούν ..........................................................από το
περιβάλλον και αποβάλλουν ........................................




4.Το ........................................ που αποβάλλουν τα φυτά με τη
φωτοσύνθεση είναι πολύ περισσότερο από
αυτό που απορροφούν με την αναπνοή.


5.Καθώς τη νύχτα δεν είναι δυνατή η
φωτοσύνθεση, τα φυτά αποβάλλουν ...............................................και απορροφούν .ο..................................


6.Γι’ αυτό πολλοί άνθρωποι θεωρούν ότι είναι
επικίνδυνο να κοιμόμαστε σε δωμάτιο στο
οποίο βρίσκονται πολλά φυτά. Ο φόβος
αυτός είναι αδικαιολόγητος.
Η ποσότητα του ........................................που απορροφά ένα
φυτό κατά τη διάρκεια της νύχτας είναι πολύ
μικρή.
7.Με τη φωτοσύνθεση τα φυτά συνθέτουν την ......τ......................... τους απορροφώντας ενέργεια από τον Ήλιο,

ενώ με την αναπνοή διασπούν την τροφή τους απελευθερώνοντας ενέργεια.

8.Η αναπνοή αποτελεί αντίθετη διαδικασία της ......................................:

9.

 πεισσότερες πληροφορίες εδώ    ↓

https://climatekids.nasa.gov/menu/big-questions/

Τι είναι το φαινόμενο του θερμοκηπίου;

      

Η σύντομη απάντηση:

Το φαινόμενο του θερμοκηπίου είναι μια διαδικασία που συμβαίνει όταν τα αέρια στην ατμόσφαιρα της Γης παγιδεύουν τη θερμότητα του Ήλιου. Αυτή η διαδικασία κάνει τη Γη πολύ πιο ζεστή από ό, τι θα ήταν χωρίς ατμόσφαιρα. Το φαινόμενο του θερμοκηπίου είναι ένα από τα πράγματα που κάνουν τη Γη ένα άνετο μέρος για να ζήσετε.

Πώς λειτουργεί το φαινόμενο του θερμοκηπίου;

Όπως θα περίμενε κανείς από το όνομα, το φαινόμενο του θερμοκηπίου λειτουργεί ... σαν ένα θερμοκήπιο! Ένα θερμοκήπιο είναι ένα κτίριο με γυάλινους τοίχους και γυάλινη οροφή. Τα θερμοκήπια χρησιμοποιούνται για την καλλιέργεια φυτών, όπως ντομάτες και τροπικά λουλούδια.

Ένα θερμοκήπιο παραμένει ζεστό μέσα, ακόμη και κατά τη διάρκεια του χειμώνα. Κατά τη διάρκεια της ημέρας, το φως του ήλιου λάμπει στο θερμοκήπιο και θερμαίνει τα φυτά και τον αέρα μέσα. Τη νύχτα, είναι πιο κρύο έξω, αλλά το θερμοκήπιο παραμένει αρκετά ζεστό μέσα. Αυτό συμβαίνει επειδή οι γυάλινοι τοίχοι του θερμοκηπίου παγιδεύουν τη θερμότητα του Ήλιου.

Το φαινόμενο του θερμοκηπίου λειτουργεί με τον ίδιο τρόπο στη Γη. Αέρια στην ατμόσφαιρα, όπως το διοξείδιο του άνθρακα , παγιδεύουν τη θερμότητα όπως και η γυάλινη οροφή ενός θερμοκηπίου. Αυτά τα αέρια παγίδευσης θερμότητας ονομάζονται αέρια θερμοκηπίου .

Κατά τη διάρκεια της ημέρας, ο Ήλιος λάμπει μέσα στην ατμόσφαιρα. Η επιφάνεια της Γης θερμαίνεται στο φως του ήλιου. Τη νύχτα, η επιφάνεια της Γης κρυώνει, απελευθερώνοντας τη θερμότητα πίσω στον αέρα. Αλλά μέρος της θερμότητας παγιδεύεται από τα αέρια του θερμοκηπίου στην ατμόσφαιρα. Αυτό διατηρεί τη Γη μας ζεστή και άνετη (14 βαθμούς Κελσίου), κατά μέσο όρο.

ΠΩΣ ΕΠΗΡΕΑΖΟΥΝ ΟΙ ΑΝΘΡΩΠΟΙ ΤΟ ΦΑΙΝΟΜΕΝΟ ΤΟΥ ΘΕΡΜΟΚΗΠΙΟΥ;

Οι ανθρώπινες δραστηριότητες αλλάζουν το φυσικό φαινόμενο του θερμοκηπίου της Γης. Η καύση ορυκτών καυσίμων όπως ο άνθρακας και το πετρέλαιο βάζει περισσότερο διοξείδιο του άνθρακα στην ατμόσφαιρά μας.

Η NASA έχει παρατηρήσει αύξηση της ποσότητας διοξειδίου του άνθρακα και ορισμένων άλλων αερίων του θερμοκηπίου στην ατμόσφαιρα. Πάρα πολλά από αυτά τα αέρια του θερμοκηπίου μπορούν να προκαλέσουν την ατμόσφαιρα της Γης να παγιδεύει όλο και περισσότερη θερμότητα. Αυτό αναγκάζει τη Γη να ζεσταθεί.

ΤΙ ΜΕΙΩΝΕΙ ΤΟ ΦΑΙΝΟΜΕΝΟ ΤΟΥ ΘΕΡΜΟΚΗΠΙΟΥ ΣΤΗ ΓΗ;

Όπως και ένα γυάλινο θερμοκήπιο, το θερμοκήπιο της Γης είναι επίσης γεμάτο φυτά! Τα φυτά μπορούν να βοηθήσουν στην εξισορρόπηση του φαινομένου του θερμοκηπίου στη Γη. Όλα τα φυτά - από γιγαντιαία δέντρα έως μικροσκοπικό φυτοπλαγκτόν στον ωκεανό - παίρνουν διοξείδιο του άνθρακα και εκπέμπουν οξυγόνο.

ΠΩΣ ΜΠΑΙΝΕΙ Ο ΑΝΘΡΑΚΑΣ ΣΤΑ ΖΩΝΤΑΝΑ ΠΛΑΣΜΑΤΑ;

Διοξείδιο του άνθρακα, νερό και οξυγόνο.

Τα φυτά λαμβάνουν Διοξείδιο του άνθρακα, CO 2 . Κρατούν τον άνθρακα και δίνουν το οξυγόνο. Τα ζώα αναπνέουν οξυγόνο και εκπνέουν διοξείδιο του άνθρακα.

Τα φυτά και τα ζώα εξαρτώνται το ένα από το άλλο. Λειτουργεί καλά. Για εκατοντάδες εκατομμύρια χρόνια, φυτά και ζώα συνεργάζονται.....

Ο ΑΝΘΡΑΚΑΣ ΣΤΟΝ ΑΕΡΑ ΕΙΝΑΙ ΚΑΛΟΣ, ΚΑΚΟΣ Ή ΑΣΧΗΜΟΣ

Ένα θερμοκήπιο παγιδεύει την ενέργεια του Ήλιου μέσα και διατηρεί τα φυτά ζεστά.

Εδώ είναι το μεγάλο, σημαντικό πράγμα για το Διοξείδιο του άνθρακαCO 2 : Είναι ένα αέριο θερμοκηπίου. Αυτό σημαίνει ότι το CO 2 στην ατμόσφαιρα λειτουργεί για να παγιδεύει τη θερμότητα κοντά στη Γη. Βοηθά τη Γη να διατηρήσει μέρος της ενέργειας που παίρνει από τον Ήλιο, έτσι ώστε η ενέργεια να μην διαρρεύσει πίσω στο διάστημα.

Αν δεν ήταν αυτό το φαινόμενο του θερμοκηπίου, οι ωκεανοί της Γης θα ήταν παγωμένοι. Η Γη δεν θα ήταν ο όμορφος μπλε και πράσινος πλανήτης της ζωής που είναι.

Αν δεν υπηρχε το φαινόμενο του θερμοκηπίου, η Γη θα ήταν μια μπάλα πάγου.

Έτσι, το CO 2 και άλλα αέρια του θερμοκηπίου είναι καλά - μέχρι ένα σημείο. Αλλά το CO 2 είναι τόσο καλό στο να κρατάει τη θερμότητα από τον Ήλιο, που ακόμη και μια μικρή αύξηση του CO 2 στην ατμόσφαιρα μπορεί να κάνει τη Γη να ζεσταθεί ακόμη περισσότερο.

Καθ 'όλη τη διάρκεια της ιστορίας της Γης, όποτε έχει αυξηθεί η ποσότητα CO 2 στην ατμόσφαιρα, η θερμοκρασία της Γης έχει επίσης αυξηθεί.

Επίδραση θερμοκηπίου: Διατήρηση της ισορροπίας

Η σύντομη απάντηση:

ΠΩΣ ΔΙΑΤΗΡΟΥΜΕ ΤΗ ΣΩΣΤΗ ΙΣΟΡΡΟΠΙΑ ΤΩΝ ΑΕΡΙΩΝ ΤΟΥ ΘΕΡΜΟΚΗΠΙΟΥ ΣΤΗΝ ΑΤΜΟΣΦΑΙΡΑ ΜΑΣ;

Το κλειδί ΕΙΝΑΙ  να διατηρήσουμε τα πάντα σε ισορροπία 

 Ο ωκεανός αποθηκεύει το μεγαλύτερο μέρος του άνθρακα στον κόσμο, αλλά και τα δάση τα φυτά και το έδαφος στην ξηρά είναι πολύ σημαντικά. 

Τα δάση και οι ωκεανοί αφαιρούν το ένα τέταρτο του άνθρακα που έχουμε προσθέσει οι άνθρωποι στην ατμόσφαιρα.

 Εάν συνεχίσουμε στην τρέχουσα πορεία μας, θα προκαλέσουμε ακόμη περισσότερη θέρμανση.

 

ΑΣΙΑ

 

ΘΕΜΑΤΑ ΜΑΘΗΜΑΤΙΚΗΣ ΕΤΑΙΡΕΙΑΣ

 https://diotimae.blogspot.com/2023/02/blog-post_83.html

https://diotimae.blogspot.com/2023/03/21_28.html

1823: Η Επανάσταση τον τρίτο χρόνο – Β΄ Εθνοσυνέλευση Aτομικά και κοινωνικά δικαιώματα

 

1823:

 1823: Η Επανάσταση τον τρίτο χρόνο – Β΄ Εθνοσυνέλευση

Το 1823 δεν συνέβησαν πολλά στρατιωτικά γεγονότα. Αντίθετα, ήταν έτος στο οποίο άρχισαν να μεγαλώνουν οι διαφορές μεταξύ οπλαρχηγών και κοτζαμπάσηδων.

Οι οπλαρχηγοί είχαν κερδίσει με την αξία τους την αγάπη και την υποστήριξη του κόσμου. Οι κοτζαμπάσηδες και οι πρόκριτοι, από την άλλη, προσπαθούσαν να μην χάσουν την εξουσία που είχαν μέχρι τότε ανάμεσα στους ραγιάδες.

Οι αντιθέσεις αυτές είχαν ως αποτέλεσμα να διχαστούν οι Έλληνες.

Στην Β΄ Εθνοσυνέλευση που έγινε τον Μάρτιο του 1823 στο Άστρος Κυνουρίας φάνηκαν πιο έντονες οι αντιθέσεις μεταξύ των οπλαρχηγών από την μια και των προκρίτων και Φαναριωτών από την άλλη.

Μερικές από τις αποφάσεις της Β΄ Εθνοσυνέλευσης ήταν οι παρακάτω:

• Κατήργησε τις τοπικές κυβερνήσεις (Πελοποννησιακή Γερουσία, κλπ.).

• Ψήφισε νέο Σύνταγμα.

• Κατήργησε την θέση του αρχιστρατήγου (προκειμένου να αποδυναμώσει τον Κολοκοτρώνη που κατείχε το αξίωμα αυτό).

• Πήρε διάφορες προοδευτικές αποφάσεις, όπως το να απαγορεύσει την δουλεία στο ελληνικό κράτος, όταν θα ιδρυόταν (που ήταν νόμιμη στις χώρες της Ευρώπης), και να προστατεύσει την ελευθερία του τύπου.

Κατά την διάρκεια των εργασιών της Εθνοσυνέλευσης, δημιουργήθηκαν τρία κόμματα: το ρωσικό του Κολοκοτρώνη, το γαλλικό του Ιωάννη Κωλέττη και το αγγλικό του Αλέξανδρου Μαυροκορδάτου.

Ο διχασμός των Ελλήνων φάνηκε στο πεδίο της μάχης λίγους μήνες μετά, όταν ο σουλτάνος έστειλε τον Μουσταφά πασά εναντίον του Μεσολογγίου.

Οι Έλληνες οπλαρχηγοί ήταν δυσαρεστημένοι με τον Σουλιώτη οπλαρχηγό Μάρκο Μπότσαρη, επειδή η κυβέρνηση τον είχε διορίσει αρχιστράτηγο.

Ο Μπότσαρης, για να τους συμφιλιώσει, έσκισε το δίπλωμα της αρχιστρατηγίας του και με την ομάδα του επιτέθηκε στον οθωμανικό στρατό.

Η μάχη έγινε στο Κεφαλόβρυσο, τον Αύγουστο. Οι Έλληνες, με τα γιουρούσια που έκαναν, εξόντωσαν εκατοντάδες Οθωμανούς στρατιώτες. Σ’ εκείνη την μάχη, όμως, ο Μπότσαρης τραυματίστηκε θανάσιμα και πέθανε.




Οι αντιζηλίες, οι έχθρες και οι προστριβές οδήγησαν τους Έλληνες το επόμενο διάστημα σε έναν καταστροφικό εμφύλιο, κατά τον οποίον η Επανάσταση κινδύνεψε πολύ σοβαρά να σβήσει.

Ερωτήσεις κατανόησης


Ποιες ήταν οι σημαντικότερες αιτίες σύγκρουσης μεταξύ κοτζαμπάσηδων και οπλαρχηγών;

Πού έγινε η Β΄ Εθνοσυνέλευση, και πότε;

Αναφέρετε κάποιες από τις αποφάσεις της.

Γιατί η Εθνοσυνέλευση κατήργησε την θέση του αρχιστρατήγου που κατείχε ο Κολοκοτρώνης;

Ποια κόμματα δημιουργήθηκαν; Γιατί, νομίζετε, ονομάστηκαν έτσι;

Σε ποια μάχη πήρε μέρος ο Μάρκος Μπότσαρης

https://www.hellenicparliament.gr/Vouli-ton-Ellinon/To-Politevma/Syntagma/article-1/

Σύνταγμα

MEPOΣ ΠPΩTO - Bασικές διατάξεις

TMHMA A΄ - Mορφή του πολιτεύματος

• 
  

• 'Αρθρο 1: (Μορφή του πολιτεύματος)

  1. Tο πολίτευμα της Eλλάδας είναι Προεδρευόμενη Kοινοβουλευτική Δημοκρατία.
  2. Θεμέλιο του πολιτεύματος είναι η λαϊκή κυριαρχία.
  3. Όλες οι εξουσίες πηγάζουν από το Λαό, υπάρχουν υπέρ αυτού και του Έθνους και ασκούνται όπως ορίζει το Σύνταγμα.

• 'Αρθρο 2 - (Πρωταρχικές υποχρεώσεις της πολιτείας)

TMHMA Β΄ - Σχέσεις Eκκλησίας και Πολιτείας

• 'Αρθρο 3 - (Σχέσεις Εκκλησίας και Πολιτείας)

MEPOΣ ΔEYTEPO - Aτομικά και κοινωνικά δικαιώματα

• 'Αρθρο 4 - (Ισότητα των Ελλήνων)
• 'Αρθρο 5 - (Ελεύθερη ανάπτυξη της προσωπικότητας, προσωπική ελευθερία)
• **'Αρθρο 5A - (Δικαίωμα στην πληροφόρηση)
• 'Αρθρο 6 - (Προσωπική ασφάλεια, προφυλάκιση)
• 'Αρθρο 7 - (Καμιά ποινή χωρίς νόμο, απαγόρευση βασανιστηρίων)
• 'Αρθρο 8 - (Δικαίωμα νόμιμου δικαστή)
• 'Αρθρο 9 - ('Ασυλο της κατοικίας)
• **'Αρθρο 9A - (Προστασία προσωπικών δεδομένων)
• 'Αρθρο 10 - (Δικαίωμα αναφοράς προς τις αρχές)
• 'Αρθρο 11 - (Δικαίωμα του συνέρχεσθαι)
• **'Αρθρο 12 - (Δικαίωμα του συνεταιρίζεσθαι)
• 'Αρθρο 13 - (Θρησκευτική Ελευθερία)
• 'Αρθρο 14 - (Ελευθερία του Τύπου)
• 'Αρθρο 15 - (Κινηματογράφος, φωνογραφία, ραδιοφωνία, τηλεόραση)
• 'Αρθρο 16 - (Παιδεία, τέχνη, επιστήμη)

MEPOΣ ΔEYTEPO - Aτομικά και κοινωνικά δικαιώματα

'Αρθρο 16: (Παιδεία, τέχνη, επιστήμη)

1. H τέχνη και η επιστήμη, η έρευνα και η διδασκαλία είναι ελεύθερες η ανάπτυξη και η προαγωγή τους αποτελεί υποχρέωση του Kράτους. H ακαδημαϊκή ελευθερία και η ελευθερία της διδασκαλίας δεν απαλλάσσουν από το καθήκον της υπακοής στο Σύνταγμα.
2. H παιδεία αποτελεί βασική αποστολή του Kράτους και έχει σκοπό την ηθική, πνευματική, επαγγελματική και φυσική αγωγή των Eλλήνων, την ανάπτυξη της εθνικής και θρησκευτικής συνείδησης και τη διάπλασή τους σε ελεύθερους και υπεύθυνους πολίτες.
3. Tα έτη υποχρεωτικής φοίτησης δεν μπορεί να είναι λιγότερα από εννέα.
4. Όλοι οι Έλληνες έχουν δικαίωμα δωρεάν παιδείας, σε όλες τις βαθμίδες της, στα κρατικά εκπαιδευτήρια. Tο Kράτος ενισχύει τους σπουδαστές που διακρίνονται, καθώς και αυτούς που έχουν ανάγκη από βοήθεια ή ειδική προστασία, ανάλογα με τις ικανότητές τους.
5. H ανώτατη εκπαίδευση παρέχεται αποκλειστικά από ιδρύματα που αποτελούν νομικά πρόσωπα δημοσίου δικαίου με πλήρη αυτοδιοίκηση.

Οποιος ελεύθερα συλλογάται,

συλλογάται καλά».

Ρήγας Βελεστινλής

«Το έθνος πρέπει να μάθει να θεωρεί

εθνικό ό,τι είναι αληθινό».

(Διονύσιος Σολωμός)

Το πρώτο ελληνικό Σύνταγμα

Την Πρωτοχρονιά του 1822 οι Ελληνες απέκτησαν το πρώτο τους Σύνταγμα. Το ονόμασαν «Προσωρινόν Πολίτευμα της Ελλάδος» γιατί δεν ήθελαν να προκαλέσουν την Ιερά Συμμαχία που την ίδια εποχή κατέπνιγε τις φιλελεύθερες επαναστάσεις της Ευρώπης.

Ομως στην επιτροπή που το συνέταξε συμμετείχε φανερά ένας καρμπονάρος, ο 27χρονος Βιτσέντζο Γκαλίνα, και μαζί με τον 19χρονο Αναστάσιο Πολυζωίδη ετοίμασαν την πρώτη εκδοχή που επεξεργάστηκαν μετά οι  Φαναριώτες.Πρόεδρος του Εκτελεστικού - της κυβέρνησης δηλαδή - εκλέχτηκε ο Α. Μαυροκορδάτος και η προεδρία στο βουλευτικό - που ήταν αξίωμα τιμητικό χωρίς εξουσία - δόθηκε στον Δ. Υψηλάντη.

1Το Σύνταγμα ξεκινάει με τη γνωστή επίκληση στην Αγία Τριάδα, ανακοινώνει ότι το Ελληνικό Εθνος δεν ανέχεται πια την οθωμανική τυραννία και κηρύσσει «Την Πολιτικήν αυτού Υπαρξιν και Ανεξαρτησίαν».

2. Ολοι οι Ελληνες είναι ίσοι μεταξύ τους, «απολαμβάνουσιν άνευ τινός διαφοράς όλων των πολιτικών δικαιωμάτων»

3. Πέραν της ισοπολιτείας, το Σύνταγμα διακηρύσσει ότι «η ιδιοκτησία, τιμή και ασφάλεια εκάστου των Ελλήνων είναι υπό την προστασίαν των Νόμων», καθιερώνει τη φορολογική ισότητα, απαγορεύει τα βασανιστήρια, την ποινή της δήμευσης και τη σύλληψη χωρίς ένταλμα δικαστηρίου.

Στο παράρτημα ορίζεται ως πρώτη, προσωρινή διοικητική πρωτεύουσα η Κόρινθος, καθιερώνεται η Αθηνά ως σύμβολο στις κρατικές σφραγίδες, το κυανό και το λευκό ως χρώματα της σημαίας. 

Οι κοτσαμπάση δεςλοκλήρωσαν τη νίκη τους δίνοντας τη χαριστική βολή στη Φιλική Εταιρεία και σ' ό,τι μπορούσε να αποτελεί την ανάμνησή της μέσα στις γραμμές της επανάστασης. Συγκεκριμένα πέρασαν από την Εθνοσυνέλευση απόφαση που καταργούσε τα σύμβολα και τις σημαίες της Φιλικής Εταιρείας, δηλαδή το Φοίνικα και το μαύρο χρώμα, γιατί «σύμφωνα με όσα υποστήριξε στη Συνέλευση ο Μαυροκορδάτος, τίποτα δε θα έπρεπε να τη θυμίζει, μια και το όνομά της είχε συνταυτιστεί με τις επαναστατικές εταιρείες της Ευρώπης» Στη θέση των συμβόλων της Εταιρείας μπήκαν η Γλαύκα της Αθήνας και η κυανόλευκη σημαία. Τέλος, η εθνοσυνέλευση ενέκρινε διακήρυξη όπου εμμέσως πλην σαφώς αποδοκιμαζόταν η Φιλική Εταιρεία. «Ο κατά των Τούρκων πόλεμος ημών - έγραφε η Διακήρυξη μακράν του να στηρίζηται εις αρχάς τινάς δημαγωγικάς και στασιώδεις  ή ιδιωφελείς μέρους τινός του σύμπαντος Ελληνικού έθνους, σκοπούς είναι πόλεμος εθνικός, πόλεμος ιερός, του οποίου η μόνη αιτία είναι η ανάκτησις των δικαίων της προσωπικής ημών ελευθερίας, της ιδιοκτησίας και της τιμής...». 

για το περσινο τμήμα

 https://www.youtube.com/watch?v=Y8ri4-WiADE

Αγαπητοί Συμμετέχοντες/ουσες 

Σας αποστέλλουμε το πρόγραμμα της Τελετής Βράβευσης του 10ου Μαθητικού Διαγωνισμού με θέμα "Δημιουργώντας τα δικά μας παιχνίδια", η οποία θα πραγματοποιηθεί στο Υπουργείο Παιδείας, Θρησκευμάτων και Αθλητισμού (Αίθουσα Ζακλίν ντε Ρομιγί, Ανδρέα Παπανδρέου 37, Μαρούσι) την Παρασκευή 2 Φεβρουαρίου 2024 στις 10 π.μ.

Για την καλύτερη οργάνωση της Τελετής σας ενημερώνουμε ότι:

• Θα πρέπει να βρίσκεστε στο χώρο απο τις 9:30.
• Οι ενήλικες θα πρέπει να έχετε μαζί σας ταυτότητα για να περάσετε από την πύλη του Υπουργείου. 
• Θα ήταν πρακτικότερο να εισέρχεστε όλοι μαζί με τα άτομα που δηλώσατε, καθώς έτσι αναγράφεστε και στις λίστες.
• Παρακαλούμε να παραμείνετε σε όλη τη διάρκεια της τελετής η οποια θα διαρκέσει 2 ώρες.

Με εκτίμηση,