ΠΙΝΔΟΣ= κλίμα.

 πατησε πανω στην εικονα για την Πίνδο

ΧΩΡΙΖΟΜΑΣΤΕ ΣΕ ΟΜΑΔΕΣ ΚΑΙ ΚΑΤΑΓΡΑΦΟΥΜΕ ΤΙΣ ΠΑΡΑΤΗΡΗΣΕΙΣ ΜΑΣ

το κλίμα μιας περιοχής εξαρτάται από…

την απόστασή της από τη θάλασσα
το υψόμετρό της
τις ειδικές τοπικές συνθήκες

Οι τοπικές συνθήκες διαμορφώνονται από το ανάγλυφο μιας περιοχής.

Η Πίνδος εμποδίζει τους υγρούς ανέμους να περάσουν στην ανατολική Ελλάδα κι έτσι

η δυτική Ελλάδα έχει περισσότερες βροχοπτώσεις όλο το χρόνο.

Η Ελλάδα έχει  εύκρατο μεσογειακό   κλίμα.

Εύκρατο μεσογειακό κλίμα: το κλίμα, του οποίου τα χαρακτηριστικά είναι τα ξηρά καλοκαίρια και οι ήπιοι χειμώνες

Λεπτομερέστερα στις διάφορες περιοχές της Ελλάδας παρουσιάζεται μια μεγάλη ποικιλία κλιματικών τύπων, πάντα βέβαια μέσα στα πλαίσια του Μεσογειακού κλίματος. Αυτό οφείλεται στην  διαμόρφωση της χώρας που έχει μεγάλες διαφορές υψομέτρου ( υπάρχουν μεγάλες οροσειρές κατά μήκος της κεντρικής χώρας και άλλοι ορεινοί όγκοι) και εναλλαγή ξηράς και θάλασσας. Τέτοιες κλιματικές διαφορές συναντώνται ακόμη και σε τόπους που βρίσκονται σε μικρή απόσταση μεταξύ τους , πράγμα που παρουσιάζεται σε λίγες μόνο χώρες σε όλο τον κόσμο.

ΔΙΑΙΡΕΤΕΣ

 ΘΥΜΑΜΑΙ ΤΗΝ  ΤΕΛΕΙΑ  ΔΙΑΙΡΕΣΗ  σχολειο

Βρίσκω    τους διαιρέτες 

12: 1, 2 , 3,    4, 6, 12

15:

ΚΟΙΝΟΙ ΔΙΑΙΡΕΤΕΣ: 

.......................................................

20:

15:

ΚΟΙΝΟΙ ΔΙΑΙΡΕΤΕΣ: 

12:

18:

ΚΟΙΝΟΙ ΔΙΑΙΡΕΤΕΣ: 

12:

15:

ΚΟΙΝΟΙ ΔΙΑΙΡΕΤΕΣ: 

ΕΚΠ προβληματα

 Σε ποια προβλήματα χρειαζόμαστε το Ε.Κ.Π.

🤚

 ΕΚΠ: Θα βρούμε τις εκφράσεις :το λιγότερο, μαζί , ξανά, ξανασυναντηθούν, συναντηθούν, ταυτόχρονα.

ΠΡΟΒΛΗΜΑΤΑ....... 

Δύο καλικαντζαράκια , ο Α και ο Β, τρέχουν γύρω από ένα δέντρο. Ο πρωτος ολοκληρώνει έναν πλήρη γύρο σε 3 λεπτά,ο δεύτερος σε 4 λεπτά. Αν ξεκινήσουν και οι δύο από την αφετηρία ταυτόχρονα, μετά από πόσα λεπτά θα ξανασυναντηθούν;

Τρεις καμπάνες μιας εκκλησίας χτυπάνε η Α ανά 2 δευτερόλεπτα, η Β ανά 3δευτερόλεπτα και η Γ ανά 4 δευτερόλεπτα. Κάποια στιγμή χτυπάνε και οι τρεις ταυτόχρονα. Μετά από πόσα δευτερόλεπτα θα χτυπήσουν πάλι ταυτόχρονα οι καμπάνες

Τρία λεωφορεία των αστικών συγκοινωνιών ξεκινούν στις 6.15΄το πρωί από την ίδια αφετηρία για τρεις διαφορετικές διαδρομές. Το πρώτο λεωφορείο για μία διαδρομή χρειάζεται 40 λεπτά, το δεύτερο 30 λεπτά, και το τρίτο 45 λεπτά. Έπειτα από πόσο χρόνο θα ξαναβρεθούν και τα τρία λεωφορεία στην αφετηρία; 

Το σχολειό μας έχει μια μαθητική χορωδία. Σ’ αυτήν οι μαθητές μας μπορούν να παραταχθούν είτε σε 4-άδες είτε σε 6-άδες. Πόσοι ΤΟ ΛΙΓΟΤΕΡΟ μπορεί να είναι οι μαθητές της χορωδίας

ΜΟΡΦΕΣ ΕΝΕΡΓΕΙΑΣ

 

ΜΟΡΦΕΣ ΕΝΕΡΓΕΙΑΣ -ελέγχω τις απαντήσεις μου στο τετραδιο εργασιων -ΑΥΤΟΔΙΟΡΘΩΣΗ

Χημική είναι η ενέργεια που είναι αποθηκευμένη στα τρόφιμα, και στα καύσιμα (ξύλα, κάρβουνα,πετρέλαιο, φυσικό αέριο).

Η χημική ενέργεια απελευθερώνεται με την καύση που είναι μια χημική αντίδραση.

Ηλεκτρική είναι η ενέργεια που μεταφέρεται από το ηλεκτρικό
ρεύμα.

Πυρηνική ονομάζεται η ενέργεια που είναι αποθηκευμένη στον

πυρήνα των ατόμων.

Θερμότητα ονομάζεται η ενέργεια που ρέει από ένα σώμα σε

ένα άλλο, και  πάντα από το θερμότερο στο ψυχρότερο.

Σχεδόν σε κάθε μετατροπή μιας μορφής ενέργειας σε μια άλλη  εμφανίζεται η θερμότητα.

Φωτεινή ενέργεια ονομάζεται η ενέργεια που που μεταφέρει το φως.

Η κινητική και η δυναμική είναι οι δύο βασικές μορφές ενέργειας .Θα μπορούσαμε όλες τις υπόλοιπες μορφές ενέργειας να τις κατατάξουμε σε μια από τις δύο αυτές μορφές.

Κινητική ενέργεια είναι η ενέργεια που

έχουν τα σώματα εξαιτίας 
της κίνησής τους.

Για να έχει κινητική ενέργεια ένα σώμαΠρέπει να     ΚΙΝΕΙΤΑΙ.

Δυναμική ονομάζεται η ενέργεια που έχει ένα σώμα ή  εξαιτίας της
θέσης του (ύψος που βρίσκεται), 

ή της  κατάστασης (παραμόρφωσης) που

βρίσκεται

............................................................................

ΤΕΛΟΣ

ΣΧΟΛΕΙΟ

1.Να χαρακτηρίσεις καθεμία από τις προτάσεις που ακολουθούν ως σωστή (Σ) ή ως λανθασμένη (Λ).

 (α) Η ενέργεια εμφανίζεται με μία και μοναδική μορφή. 

(β) Ηλεκτρική ενέργεια είναι η ενέργεια που μεταφέρεται από το ηλεκτρικό ρεύμα. 

(γ) Θερμότητα είναι η ενέργεια που περικλείει ένα κρύο σώμα.

 (δ) Φωτεινή ενέργεια είναι η ενέργεια που έχει το φως.

(γ) Δυναμική είναι η ενέργεια που έχουν οι δυνατοί! 😄😂

(δ) Χημική ενέργεια είναι η ενέργεια που αποθηκεύεται σε  τροφές,στο κάρβουνο,στο πετρέλαιο....

ΕΡΓΑΣΤΗΡΙΟ ΕΝΕΡΓΕΙΑ

 ΠΑΤΑ ΠΑΝΩ ΣΤΗΝ ΕΙΚΟΝΑ

ΓΙΝΟΜΑΣΤΕ ΜΙΚΡΟΙ ΕΡΕΥΝΗΤΕΣ ΣΤΟ ΔΙΚΟ ΜΑΣ ΕΡΓΑΣΤΗΡΙΟ!!!!!!!!!!!!!!!

 

ΧΟΥΝΤΑ -ΒΙΝΤΕΟ ΓΙΑ ΤΗ ΓΙΟΡΤΗ

Η   ΤΕΧΝΗ πάντα κινητοποιείται ,όταν φιμώνεται.

ΠΑΙΧΝΙΔΙ ΜΕ ΚΑΡΥΔΕΣ ΓΙΑ ΠΟΛΛΑΠΛΑΣΙΑ

 

ΠΑΤΑ ΣΤΗΝ ΕΙΚΟΝΑ ΚΑΙ  ΒΡΕΣ  ΠΟΛΛΑΠΛΑΣΙΑ ΤΟΥ 4

 

1. 
   

   
   

   

   
   Τα ζώα της εξοχής
   

   1. Στο κείμενο που ακολουθεί να βάλετε τις παραγράφους στη σωστή τους σειρά, συμπληρώνοντας στο κενό κουτάκι τον αριθμό που πρέπει. Υπογραμμίστε τις λέξεις που σας βοήθησαν να βρείτε τη σωστή σειρά.

   
   

   Όλη την ώρα που τρώγαμε το βραδινό μας, αυτό βέλαζε, κι ο πατέρας μου αγρίευε. – Αύριο θα πάει στον χασάπη! είπε θυμωμένος. Δεν πρόκειται να μας αφήσει να κλείσουμε μάτι όλη τη νύχτα!
   Έπειτα το βάλαμε στην πίσω αυλή. Μόλις το αφήναμε μόνο του, βέλαζε συνέχεια και σου έκαιγε την καρδιά. Μόνο όταν το χάιδευες και το έπαιρνες αγκαλιά σταματούσε. – Θέλει να αισθάνεται τη ζεστασιά σου, νομίζει πως είναι η μάνα του, είπε η μητέρα μου. Πέρασα όλη τη μέρα μαζί του. Έλα όμως που ήρθε και η νύχτα...
   Εκείνο το βράδυ δεν μπορούσα να ηρεμήσω. Σηκώθηκα, και στις μύτες των ποδιών κατέβηκα τη σκάλα. Βγήκα απ' την κουζίνα στην πίσω αυλή. Πήρα το κατσικάκι, άνοιξα την πόρτα του αυτοκινήτου, το έβαλα μέσα, μπήκα κι εγώ. Το αγκάλιασα και κοιμηθήκαμε εκεί, μαζί, όλη τη νύχτα.
   Παραμονές του Πάσχα μάς φέρανε δώρο από ένα χωριό ένα υπέροχο μικρό κατσικάκι. – Τι θα το κάνουμε τώρα αυτό; έλεγε απελπισμένη η μαμά μου.	1
   Ο πατέρας μου είχε καλή καρδιά. Έτσι, το σπίτι μας απέκτησε τώρα ένα κατσικάκι. Όταν, πολύ σπάνια, πηγαίναμε καμιά εκδρομή όλοι μαζί, εγώ καθόμουνα πίσω στο αυτοκίνητο με το κατσικάκι μου αγκαλιά, σαν να 'τανε σκυλάκι. «Είμαστε η ποιμενική ασυμφωνία» έλεγε ο πατέρας μου.

το Παγώνι, Ο αετός

 

το Παγώνι, Ο αετός

Ο αετός υπήρξε το πτηνό-σύμβολο του Δία,  Στο Βυζάντιο χρησιμοποιήθηκε ως σύμβολο ισχύος και εξουσίας

Στην Κωνσταντινούπολη χρησιμοποιούνταν ο παραδοσιακός  μονοκέφαλος αετός μέχρι τον 10ο αιώνα μ.Χ.

το Παγώνι, σύμβολο της Ανάστασης και της Αθανασίας,

 

ενεργεια

 

Υ Λ Η 

Οτιδήποτε υπάρχει στο σύμπαν είναι ύλη. Η Γη, οι θάλασσες, ο αέρας, ο Ήλιος, τα άστρα. Καθετί που o άνθρωπος παρατηρεί, που μπορεί να το αγγίζει ή να το αισθανθεί είναι ύλη.
Η ύλη μπορεί να μετατραπεί σε ενέργεια και η ενέργεια σε ύλη. 

Ύλη και ενέργεια

 η βάση της ισορροπίας στο σύμπαν.

Μορφές ενέργειας

Η ενέργεια έχει πολλά πρόσωπα... Αυτά τα διάφορα «πρόσωπα» της ενέργειας ονομάζονται μορφές ενέργειας.

ΕΝΕΡΓΕΙΑ ΥΠΑΡΧΕΙ ΠΑΝΤΟΥ.....

ΚΙΝΗΤΙΚΗ ΚΑΙ ΔΥΝΑΜΙΚΗ ΕΝΕΡΓΕΙΑ 

ΠΑΡΑΔΕΙΓΜΑΤΑ

• Η κινητική και η δυναμική είναι οι δύο βασικές μορφές ενέργειας.

Κινητική ενέργεια είναι η ενέργεια που έχουν τα  σώματα εξαιτίας της κίνησής τους.

Κινητική

Δυναμική ονομάζεται η ενέργεια που έχει ένα σώμα ή  εξαιτίας της θέσης του (ύψος που βρίσκεται), ή της κατάστασης (παραμόρφωσης) που βρίσκεται.

Η δυναμική ενέργεια είναι συσσωρευμένη ενέργεια που περιμένει απλώς να απελευθερωθεί για να μετατραπεί σε άλλες μορφές ενέργειας.

Δυναμική                   Δυναμική 

Δυναμική                                 Δυναμική 

Πυρηνική

Πυρηνική ονομάζεται η ενέργεια που είναι αποθηκευμένη στον πυρήνα των ατόμων.

Η μεταβολή αυτή μπορεί να είναι είτε σχάση (διάσπαση) πυρήνων είτε σύντηξη (συνένωση) πυρήνων.

...............................................................................................................

ΚΛΙΣΗ ΕΠΙΘΕΤΟΥ-ΑΣΚΗΣΕΙΣ ΑΠΟ ΤΗΝ ΟΔΥΣΣΕΙΑ ΤΟΥ ΟΜΗΡΟΥ

 ΓΙΑ ΤΟ ΣΧΟΛΕΙΟ

ΑΣΚΗΣΗ

Σε τι συμφωνούν τα επίθετα με τα ουσιαστικά στις παρακάτω προτάσεις;

απο την ΟΔΥΣΣΕΙΑ ΤΟΥ ΟΜΗΡΟΥ

Στης καλοπλέξουδης θεάς σταμάτησα την πόρτα

γένος :
αριθμός :
πτώση :

Αμέσως βγήκε κι άνοιξε τις λαμπερές της πόρτες.

γένος :
αριθμός :
πτώση :

 Μ' έβαλε σ' ένα θρονί να κάτσω,
κ 315πανώριο, αργυροκάρφωτο.

γένος :
αριθμός :
πτώση :

Κι ετοίμασε χυλό να πιω σ' ένα χρυσό ποτήρι .

γένος :
αριθμός :
πτώση :

ΟΔΥΣΣΕΙΑ ΚΑΖΑΝΤΖΑΚΗ

Ήλιε, μεγάλε ανατολίτη μου, χρουσό σκουφί του νου μου.

 Ήλιε, γοργοπαιχνιδομάτη μου

Καλή ’ναι τούτη η γης, αρέσει μας, σαν το σγουρό σταφύλι ...

...στο μέγα πατητήρι, το τραγανό σταφύλι λαχπατώ

 Ήλιε, τρισήλιε, που περνάς ψηλά και χαμηλά αγναντεύεις, ένα σκουφί θαλασσινό θωρώ, του καστροκαταλύτη, ας το κλοτσήσουμε, να παίξουμε, να δούμε ως πού θα πάει

γένος :
αριθμός :
πτώση :

ΑΣΚΗΣΗ 

Σε τι συμφωνούν τα επίθετα με τα ουσιαστικά στις παρακάτω προτάσεις;

Η κατανάλωση πολλών αναψυκτικών δεν ωφελεί τον οργανισμό.

γένος :
αριθμός :
πτώση :

Πήραμε πολλά γλυκά  για το σπίτι.

γένος :
αριθμός :
πτώση :

 

Δεν είδε τα χαρακτηριστικά σημάδια.

γένος :
αριθμός :
πτώση :

 Δε με ενθουσιάζει ο αμερικανικός  κινηματογράφος.

γένος :
αριθμός :
πτώση :

Διάβασε, σε παρακαλώ, την επόμενη  άσκηση.

γένος :
αριθμός :
πτώση :

Ετερόφωτοι είναι οι πλανήτες.

γένος :
αριθμός :
πτώση :