ΤΟ ΣΧΟΛΕΙΟ ΤΗΣ ΚΩΝΣΤΑΝΤΙΝΟΥΠΟΛΗΣ

 

Έτος 380 μ.Χ. 

1. Ανάγνωση

Ο δάσκαλος γράφει το κείμενο και διαβάζει πρώτος αργά και καθαρά. Οι μαθητές επαναλαμβάνουν όλοι μαζί και έπειτα ένας ένας.

Πάτερ ἡμῶν

Πάτερ ἡμῶν ὁ ἐν τοῖς οὐρανοῖς,

ἁγιασθήτω τὸ ὄνομά σου,

ἐλθέτω ἡ βασιλεία σου,

γενηθήτω τὸ θέλημά σου,

ὡς ἐν οὐρανῷ καὶ ἐπὶ τῆς γῆς.

2. Επανάληψη και αποστήθιση

Ο δάσκαλος απαγγέλλει έναν στίχο και οι μαθητές τον επαναλαμβάνουν.

1. Πρώτα όλοι μαζί.

2. Έπειτα κάθε μαθητής μόνος του.

3. Στο τέλος προσπαθούν να πουν ολόκληρο το κείμενο από ΣΤΗΘΟΥΣ.

3. Ερμηνεία λέξεων

Ο δάσκαλος εξηγεί τη σημασία των λέξεων.

1. Πάτερ: 

2. Οὐρανοῖς: 

3. Ἁγιασθήτω: 

4. Ὄνομά: 

5. Ἐλθέτω: 

6. Βασιλεία: 

7. Γενηθήτω: 

8. Θέλημά: 

9. Γῆς: 

4. Αντιγραφή

Ο δάσκαλος ζητά από τους μαθητές να αντιγράψουν προσεκτικά το κείμενο.

Άσκηση:

1. Προσέχω  την ορθογραφια :

2. Να γράφω καθαρά  ,καλλιγραφικα.

3. Να αφήνω κενό ανάμεσα στις λέξεις.

4. Να μην παραλείπω καμία λέξη.

Άσκηση: Αντιγράφω τρεις φορές:

Ἁγιασθήτω τὸ ὄνομά σου.

Ἐλθέτω ἡ βασιλεία σου.

Γενηθήτω τὸ θέλημά σου.

5. Συμπλήρωση λέξεων

Συμπληρώνω τις λέξεις που λείπουν:

1. Πάτερ ἡμῶν ὁ ἐν τοῖς __________.

2. Ἁγιασθήτω τὸ ὄνομά __________.

3. Ἐλθέτω ἡ βασιλεία __________.

4. Γενηθήτω τὸ θέλημά __________.

5. Ὡς ἐν οὐρανῷ καὶ ἐπὶ __________.

6. Γραμματική – Τα ρήματα

Βρίσκω τα ρήματα στις προτάσεις:

1. Ἁγιασθήτω τὸ ὄνομά σου.

2. Ἐλθέτω ἡ βασιλεία σου.

3. Γενηθήτω τὸ θέλημά σου.

Άσκηση: Γράφω τα τρία ρήματα χωριστά:

α) __________

β) __________

γ) __________

7. Ερωτήσεις κατανόησης

Απαντώ προφορικά:

1. Σε ποιον απευθύνεται η προσευχή;

2. Πού βρίσκεται ο Πατέρας;

3. Τι ζητάμε να έλθει;

4. Τι σημαίνει «γενηθήτω»;

5. Πού θέλουμε να γίνει το θέλημα;

8. Βάζω τις λέξεις στη σωστή σειρά

Τακτοποιώ τις λέξεις ώστε να σχηματίσουν σωστές φράσεις:

1. ὄνομά – τὸ – Ἁγιασθήτω – σου.

2. βασιλεία – Ἐλθέτω – ἡ – σου.

3. θέλημά – Γενηθήτω – τὸ – σου.

9. Προφορική άσκηση

Ο δάσκαλος λέει μία λέξη και ο μαθητής εξηγεί τη σημασία της.

• Οὐρανοῖς

• Βασιλεία

• Θέλημα

• Γῆ

• Ἁγιασθήτω

10. Τελική δοκιμασία

Ο δάσκαλος ζητά από κάθε μαθητή:

1. Να διαβάσει την προσευχή χωρίς βοήθεια.

2. Να την απαγγείλει από στήθους.

3. Να γράψει έναν στίχο χωρίς να κοιτάξει το κείμενο.

4. Να εξηγήσει τη σημασία δύο λέξεων.

5. Να αναγνωρίσει ένα ρήμα.

Τέλος μαθήματος

Ο δάσκαλος επαινεί τους μαθητές για την προσπάθειά τους και τους ζητά να επαναλάβουν το κείμενο την επόμενη ημέρα.

Μάθημα δεύτερο – Αριθμητική 

Έμπορος της Κωνσταντινουπόλεως έχει 24 καλάθια. Σε κάθε καλάθι έχει 15 άρτους. Πόσους άρτους έχει συνολικά;